Palaute kursseistani pelottaa minua. Mutta se myös innostaa minua. Varmasti jokaista opettajaa jännittää minkälaista palautetta opiskelijat antavat. Omalla kohdallani pelkään, etteivät opiskelijat ole ymmärtäneet kurssin oppimistavoitteita tai että kurssin sisältö ei ole tarpeeksi syvällistä, tai että kurssi on liian vaikea. Palaute kuitenkin auttaa minua kehittämään kursseja, sekä itseäni opettajana. Palautteet ovat työkalu kehittämiseen, eikä niitä pitäisi pelätä. Akateeminen työelämä, eritoten papereiden review-prosessi voi mennä tunteisiin, mutta ajan myötä palautetta oppii käsittelemään siinä hengessä, miten se on tarkoitettukin – kehittämiseen. Pääosin kerään kurssipalautetta yliopiston virallista palautekanavaa käyttäen. Palaute@oulu.fi on ihan näppärä työkalu ja antaa jonkinlaista osviittaa mitä opiskelijat ovat mieltä kurssista, mutta siinä on ongelmana palautteen vähäinen määrä. Lisäksi palautetta antavat edustavat monesti tyytyväisyystason ääripäitä. Keskustelimme myös sii...